距離2021賽季日職聯結束還剩下5輪比賽，比賽進行到賽季末，也證明這一年也要即將過去了。小編在上一期的推送中給大家科普了日本足球聯賽的幾個級別，日職聯當然就算是日本足球聯賽里的最高賽事了，那么提到一年一屆的日本J聯賽，大家隊日本足球的人才培養以及選拔了解嗎？今天小編就給大家普及一下日本足球的青訓體系以及校園足球的落實與發展是怎么樣的。
很多媒體人都戲稱日本足的人才培養就像是流水線生產一樣，層層遞進并且都在各自以幾乎成熟的程度發展。日本每年都會舉辦高中足球大會，而參與高中足球大會的學生大多數都是16、17歲年紀輕輕又有潛力的球員，青春的球員與綠茵球場相映，不禁讓大家聯想起聯賽的生命力以及在賽場揮灑汗水的熱血與感動。日本在校園足球人才培訓的方面一直采用“雙軌制”，也就是青少年培養階段+完善競賽體系雙重配合。日本一邊開展校園足球，一邊嚴抓俱樂部青少年的梯隊建設，使得由年輕球員搭建起來的金字塔基地更為穩健，也就是一個“打地基”過程。而日本校園在培養學生對足球的興趣上面也花費了不少的功夫，除了將足球加入課程以外，還會在校內設置足球興趣班，不是強制性，但是趣味的足球學習卻吸引了不少的學生關注，因此一直都有不少的學生對足球持有極高的學習興趣。
而在不同的年齡層次里，又存在著不同的培養階段，日本根據研究出學生最適合學習足球技能的年齡來給青少年足球培養分成5個階段，5個階段分別對應5個不同并且最適合的年齡段，總結來說，就是中小學階段著重培養學生對足球的興趣，高中是產生學生運動員的關鍵時期，而日本的大學、高中、初中以及小學都有相應的聯賽，用以選拔人才以及讓學生體驗足球比賽的魅力。除此以外，日本從1917年開始堅持舉辦全國高等學校足球錦標賽，至今為止已經舉辦到了第99屆。
接下來講的就是日本足球雙軌制的另一個制度——J聯賽的各級別梯隊，J聯賽在創立之初就已經擁有了U12、U15、U18三個年齡梯隊，而這個青訓體系也是J聯賽的重要特色之一。而J聯賽為了加強青訓體系，對于青訓教練的培養更是花足了心思，而在教練培養這一方面，日本又采取了另外一個比較新穎的方法，那就是讓業余的足球指導員轉型成為職業化的青訓教練，并且J聯賽還配合日本足協共同制定了五檔制，也就是S、A、B、C、D的教練資質制度，最高等級為S級，以此類推。小編今天講的僅僅只是日本足球人才培養中的其中一個模塊，實際上還有許多值得被發掘的足球發展經驗值得讓我們參考。日本足球的人才培養就是在這樣的情況下層層遞進，直至今日還在不斷發展不斷進步，也正是靠著這一套體系，日本這樣一個小國家，在有限的人口方面做到了足球的無限發展。
